メニュー

学校だより・職員室から



最新情報

過去情報


2026年11月
2026年10月
2026年09月
2026年08月
2026年07月
2026年06月
2026年05月
2026年04月
2026年03月
2026年02月
2026年01月
2025年12月
2025年11月
2025年10月
2025年09月
2025年08月
2025年07月
2025年06月
2025年05月
2025年04月
2025年03月
2025年02月
2025年01月
2024年12月
2024年11月
2024年10月
2024年09月
2024年08月
2024年07月
2024年06月
2024年05月
2024年04月
2024年03月
2024年02月
2024年01月
2023年12月
2023年11月
2023年10月
2023年09月
2023年08月
2023年07月
2023年06月
2023年05月
2023年04月
2023年03月
2023年02月
2023年01月
2022年12月
2022年11月
2022年10月
2022年09月
2022年08月
2022年07月
2022年06月
2022年05月
2022年04月
2022年03月
2022年02月
2022年01月
2021年12月
2021年11月
2021年10月
2021年09月
2021年08月
2021年07月
2021年06月
2021年05月
2021年04月
桃の収穫 ★保護者・地域に支えられて8





2022年 06月 26日
本校の教育課程で大きな特色の一つが、学校果樹園の収穫です。今まで、いろんな学校で仕事をしてきましたが、「果物の収穫」のできる学校は初めてです。ただ、収穫は、地域のお力添えがなければ成り立ちません。
これまでも、消毒や受粉、木のまわりの柵の取り付けや太陽光を反射させるアルミシートなど、子供たちには見えなプロの作業をしてくださいました。

この日は、子供たちの登校するずっと前からトラックに道具を積んで準備を進めてくださいました。

そして、いよいよ桃の収穫。こどもたちはわくわくしながら専門家の話を聞いて収穫を体験しました。自分の取った桃をしばらく見て、収穫をじっくり味わう姿も見られました。どんなことを考えていたのでしょう。

今年、本校で教育実習を行った大学生も、もも・なし・みかんの収穫を鮮明に覚えていました。3年生の子供たちも、川原小でなければ体験できない果物とのつながりをずっと覚えていることでしょう。

地域に支えられた、川原小の特色のある教育活動です。

前の記事:体験からの学び 【学びやすい環境づくり34】
[ 2022/06/26 ]
次の記事:作品イメージは端末の中に 【学びやすい環境づくり35】
[ 2022/06/27 ]

戻る