学校だより・職員室から

5年生の社会は、野辺山原の産業についての学習です。

先生と子供たちで確認した野辺山原の特徴は次のとおり。

★標高１３００m、平均気温7.2度（低い）

「自然条件や気候を生かした農業や観光には何があるのか。」

しばらく個人で考えた後に、先生からの指示がありました。

「自分の予想を近くの人と話し合ってごらん。」

先生の指示を受けて、すぐに隣同士や近くの3人組での話し合いが始まりました。ここで、すぐに話し合いを始められるのが、川原小のすばらしさ。まずは、抵抗感の少ない1人または2人に自分の考えを話し、自分の意見を明確にします。そして、学級全体への話合いへ。

子供たちからは、次のような意見が出されました。

・寒くても育つ野菜を作っているのではないか。‥・レタス・キャベツ

・スキーや登山を観光の材料にしているのではないか。

・八百屋には新鮮な野菜が並んでいるのではないか。

・静岡県の冬に作る野菜を育てているのではないか。

発言への抵抗感が少なくなった子供たちの意見には、自分の考えへの自信が見えました。