学校だより・職員室から

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知的好奇心につなげる仕掛け　【学びやすい環境づくり２４】

2022年 06月 05日

5年生の先生が、職員室で顕微鏡を見ながら作業をしていました。話を聞くと、メダカのたまごを取り出して、クリアパックに入れているとのこと。

「クリアパックに入れれば、簡単に顕微鏡で観察できます。」

「教科書を見て、生まれてから何日目かを考えさせてから、いつ生まれるかを予想させて、誕生日当てクイズをやるのです。」

次の日、5年生の教室の前には、クリアパックが並べてありました。それぞれのパックの下に、学級ごとに予想した「誕生日」が書かれていました。

さあ、いつたまごから孵るでしょうか。

※学校では、特に高学年で教科担任制を進めています。それは、中学校の教科担任制へのスムーズな対応や、学級担任の持ち教科数を減らして、教科ごとに専門性の高い授業を行うことを主な目的としています。

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今日は・・・

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