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1年生の聞く力　【学びやすい環境づくり６０】

2022年 03月 02日

学級担任は、共同注意（全員が一つのものに注目すること）の力をつけようと読み聞かせを続けてきました。学校HP（5月7日）でも掲載しています。

この日、教室に入ると、子供たちは画面に注目し、誰一人声を出してはいませんでした。これまで見てきたこのクラスの読み聞かせと大きく違うのは、先生が子供に背を向けて書画カメラを使って本を読んでいること。

背中を向けていると、子供たちの細かな揺れを瞬時に把握することはできません。ところが、画面の通り。教室に響くのは先生の声だけです。

読み聞かせをしながら、時々先生は子供の方を向きます。子供はにこっとして先生に応えます。

学校内で、最も1クラスの人数の多い1年生が、大きく成長していました。

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今日は・・・

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