4年生のクラスでは、全力算数。4つの陣地の広さを比べよう。 いろんな方法が見つけ出せるような課題を提示して、子供たちの知的好奇心をくすぐります。子供たちからは、「あっ、そうか!」というつぶやきと、きらりと光るまなざしが見えました。それを、学級全体に広げる空気を作り出す先生の技。確かに学校が始まりました。
掃除も始まりました。靴箱では、6年生がお手本の掃除をしています。声を出さずに静かに活動。それを見て、他の学年も静かに掃除。背中で教える姿は立派です。いつもの川原がすばらしい。
2022年 川原小の時計が動き出しました。
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