| 朝の会では、予定黒板を使って一日の計画を子どもたちと共有します。先生は特に大切なことを身振りや簡潔な言葉で伝えます。 「3時間目の体育は運動場、それ以外は教室。」 身振りや簡潔な言葉を使って視覚と聴覚から記憶に残すのです。
さて、運動場では初めての持久走。走るコースに色コーンを置きます。スタートは赤、そして青、黄色、緑の順。子どもたちには、「赤=大切」という潜在的な考え方があるので、赤はスタート位置になります。
3分間の時間走はどこまで走ったかを確認することが大切です。赤コーンの前で終わったら、その周を走り切ったことにはなりません。赤コーンを越えたらその周を走り切ったことになります。
先生たちは、視覚と聴覚に刺激を与えながら「わかりやすく」伝えることで見通しを持たせているのです。
授業参観で先生たちの技をたくさん見つけてくださいね。
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